Los alumnos de 4to A descargarán la práctica 34 ANÁLISIS DE UN ECOSISTEMA (ya está publicado con anterioridad)
Los alumnos de 4to C y D observarán sobre la problemática ambiental en una película relacionada al tema.
COMPARTECIENCIA4TO2014
sábado, 13 de diciembre de 2014
lunes, 8 de diciembre de 2014
PRÁCTICA 36 CICLOS BIOGEOUÍMICOS
Cada alumno, individualmente, deben traer los materiales indicados en la práctica.
domingo, 7 de diciembre de 2014
INFORMACIÓN PARA LA SESIÓN 32
DESCARGA AQUÍ TU INFORMACIÓN
Para esta sesión, cada alumno deberá llevar a la clase lo siguiente:
. 2 papelotes cuadriculados
. 3 plumones gruesos para papelotes de diferente color (rojo,azul,negro)
. Regla de 30 cm.
. 1 pegatipo o limpiatipo para pegar fácilmente los papelotes.
. goma
. La información de la sesión.
. Imágenes tamaño 4 sobre: ecosistemas, poblaciones, comunidades, hábitat, nicho ecológico, sucesión ecológica, relaciones entre los seres vivos, cadenas alimentarias, redes alimentarias, organismos productores, consumidores, descomponedores.
ESTE TRABAJO ES PARA 4TO C Y 4TO D.
Para esta sesión, cada alumno deberá llevar a la clase lo siguiente:
. 2 papelotes cuadriculados
. 3 plumones gruesos para papelotes de diferente color (rojo,azul,negro)
. Regla de 30 cm.
. 1 pegatipo o limpiatipo para pegar fácilmente los papelotes.
. goma
. La información de la sesión.
. Imágenes tamaño 4 sobre: ecosistemas, poblaciones, comunidades, hábitat, nicho ecológico, sucesión ecológica, relaciones entre los seres vivos, cadenas alimentarias, redes alimentarias, organismos productores, consumidores, descomponedores.
ESTE TRABAJO ES PARA 4TO C Y 4TO D.
miércoles, 3 de diciembre de 2014
2DO TRABAJO DE INVESTIGACIÓN INDIVIDUAL Y REVISIÓN DE CUADERNOS
Para el próximo martes 9 de diciembre estaré recogiendo su segundo trabajo de investigación individual.
El tema es el siguiente:
Acuerdos internacionales sobre la protección del medio ambiente.(Kyoto, Río, Ginebra,etc.)
Debes tratar específicamente lo siguiente:
1. Escribir los acuerdos que plantean cada una de esas reuniones sobre protección ambiental.
2. Plantea un problema de investigación al respecto. Es decir sobre los acuerdos ambientales o sobre problemas ambientales que aún no se solucionan.
3. Plantea una hipótesis sobre el problema.
4. Escribe un argumento científico para sustentar tu hipótesis.
5. Escribe 2 conclusiones.
6. Tu informe debe tener como máximo 3 hojas, ilustraciones que permitan entender mejor lo que estás tratando, una hoja adicional con su carátula y tus datos.
CUADERNOS DE TRABAJO
Los cuadernos de trabajo, los estaré recogiendo el día jueves 4 y viernes 5.
Deben estar ordenados.
Deben contener los temas hasta la sesión 31.
Deben contener las actividades de salud y enfermedad desarrolladas (sesión 29), los resúmenes del debate (sesión 30), los mapas conceptuales de las exposiciones (sesión 31).
El tema es el siguiente:
Acuerdos internacionales sobre la protección del medio ambiente.(Kyoto, Río, Ginebra,etc.)
Debes tratar específicamente lo siguiente:
1. Escribir los acuerdos que plantean cada una de esas reuniones sobre protección ambiental.
2. Plantea un problema de investigación al respecto. Es decir sobre los acuerdos ambientales o sobre problemas ambientales que aún no se solucionan.
3. Plantea una hipótesis sobre el problema.
4. Escribe un argumento científico para sustentar tu hipótesis.
5. Escribe 2 conclusiones.
6. Tu informe debe tener como máximo 3 hojas, ilustraciones que permitan entender mejor lo que estás tratando, una hoja adicional con su carátula y tus datos.
CUADERNOS DE TRABAJO
Los cuadernos de trabajo, los estaré recogiendo el día jueves 4 y viernes 5.
Deben estar ordenados.
Deben contener los temas hasta la sesión 31.
Deben contener las actividades de salud y enfermedad desarrolladas (sesión 29), los resúmenes del debate (sesión 30), los mapas conceptuales de las exposiciones (sesión 31).
lunes, 1 de diciembre de 2014
DIAPOSITIVAS DE SESIÓN 29
DESCARGA AQUÍ TUS DIAPOSITIVAS
Esta semana estaré evaluando la sesión 29 sobre salud, enfermedad y sistema inmune.
El día Jueves le tocará a 4to C. El día Viernes lo hará 4to D.
Esta semana estaré evaluando la sesión 29 sobre salud, enfermedad y sistema inmune.
El día Jueves le tocará a 4to C. El día Viernes lo hará 4to D.
viernes, 28 de noviembre de 2014
OBSERVA EL SIGUIENTE VIDEO PARA LA PRÁCTICA 35
ANALIZA LAS ADAPTACIONES DE SUPERVIVENCIA DE LOS ANIMALES
Esta práctica la realizarán 4to C y 4to D.
4to A realizará la práctica 33 sobre VIH.
martes, 25 de noviembre de 2014
TEMAS PARA LA SEGUNDA ACTIVIDAD EN GRUPO
En este caso, cada grupo debe diseñar una presentación sobre los temas que se proponen.
Máximo de 6 diapositivas
Cada grupo debe contar con 15 minutos de presentación.
El resumen debe presentarse en forma de un mapa conceptual.
La exposición se debe hacer la siguiente semana a partir del día martes 02 de Diciembre.
GRUPOS Y TEMAS:
GRUPO 1. LA BIOTECNOLOGÍA EN LA SALUD.
GRUPO 2. LA BIOTECNOLOGÍA EN LOS ALIMENTOS Y EL MEDIO AMBIENTE.
GRUPO 3. EL SIDA ( El VIH, proceso de infección del VIH, síntomas de la enfermedad, contagio, tratamiento, impacto en la sociedad)
GRUPO 4. La salud sexual y reproductiva
GRUPO 5. Métodos anticonceptivos
GRUPO 6. Métodos de prevención contra las enfermedades de transmisión sexual (ETS).
GRUPO 7. Las drogas prohibidas: concepto, clases, efectos sobre el ser humano, tratamiento.
Máximo de 6 diapositivas
Cada grupo debe contar con 15 minutos de presentación.
El resumen debe presentarse en forma de un mapa conceptual.
La exposición se debe hacer la siguiente semana a partir del día martes 02 de Diciembre.
GRUPOS Y TEMAS:
GRUPO 1. LA BIOTECNOLOGÍA EN LA SALUD.
GRUPO 2. LA BIOTECNOLOGÍA EN LOS ALIMENTOS Y EL MEDIO AMBIENTE.
GRUPO 3. EL SIDA ( El VIH, proceso de infección del VIH, síntomas de la enfermedad, contagio, tratamiento, impacto en la sociedad)
GRUPO 4. La salud sexual y reproductiva
GRUPO 5. Métodos anticonceptivos
GRUPO 6. Métodos de prevención contra las enfermedades de transmisión sexual (ETS).
GRUPO 7. Las drogas prohibidas: concepto, clases, efectos sobre el ser humano, tratamiento.
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